专辑

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“问题连续体”与英语阅读教学 安徽省博狗娱乐邓立龙 【摘要】问题导学是英语阅读教学主要组织形式。本文分析了基于问题阅读教学设计中存在的问题,借鉴“问题连续体”理论,分析了五类.. 共有3612人关注 评论0 [阅读全文]

语文

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(一)以形析义法。 汉字是表意文字,一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始所表示的词义有或近或远的关系。汉字中的形声字占80%以上,其义符也为我们领悟词义提供了有利条件。 我们完.. 共有1652人关注 评论0 [阅读全文]

数学

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一、通过对09年全国各地的文理数学试卷研究,起到对2010年高考复习开阔视野的作用。 1.109年全国各地高考试卷有九大亮点 主干知识突出化 三角函数与向量,概率与统计,立体几何,函.. 共有4643人关注 评论0 [阅读全文]
·数学笔记方法 2010-09-29

英语

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[摘要]本文从信息加工理论三阶段角度,分析了英语教学中感知、理解和运用语言的心理过程,即注意、加工与自动化,并分析了它们对英语教学意义。 [关键词]信息加工论,注意,加工,自动化,.. 共有3454人关注 评论0 [阅读全文]

物理

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一、做好初、高中物理的衔接 高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。这个台阶存在于物理教材内容、教学方法和学生的学习能力、思维方法与心理特点上。初中物理学习的物.. 共有2166人关注 评论0 [阅读全文]

化学

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摘要:学源于思,动脑思考是发展创新能力的基础,训练学生的科学思维方法,充分挖掘学生的潜能,培养学生勇于创新的精神,使他们的个性和特长都得到发展。运用已有的知识和经验解决新问题,.. 共有2011人关注 评论0 [阅读全文]

生物

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生物有它的学科特点,知识点比较琐碎,应该记忆的东西比较多。这一点虽然被多数学生认为是它的缺点,但是细想一下,也可以成为这一学科的优点,正因为知识点多、琐碎,知识点之间系统起来比.. 共有3910人关注 评论0 [阅读全文]

政治

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尊敬的各位领导、老师,可爱的同学们: 首先请大家对比两幅图片(图片一:断臂维纳斯。图片二:一学生在课堂上酣睡,只露出半截手臂):毫无疑问,同样是缺憾,左边断臂的维纳斯是艺术的顶.. 共有3264人关注 评论0 [阅读全文]

历史

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新课程下一个重要特征就是学生学习方式的转变,改变原有单一、被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体地位的多样化的学习方式,倡导学生自主、合作、探究性学习。而分组教学.. 共有3236人关注 评论0 [阅读全文]

地理

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尊敬的领导、老师: 大家好! 作为刚工作一年多的青年教师,斗胆班门弄斧浅谈下自己对有效教学的认识。今天站在这里更多的是来向大家学习的,我抛块儿砖,有玉的您尽管砸过来。 经过前段.. 共有3242人关注 评论0 [阅读全文]
·如何学好地理? 2010-09-29

音乐

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体育

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中华体育精神是新中国一代又一代体育健儿和体育工作者在集体奋斗中所形成的宝贵精神财富。随着我国竞技体育水平的提高,奥运会等大型体育盛会相继在我国举行,中华体育精神对弘扬和培育中华.. 共有2267人关注 评论0 [阅读全文]

美术

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信息

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摘要:《新课标》的实施对信息技术教师课堂教学提出新的要求:在教学中始终以“课程目标”为指导思想,把信息技术作为一种工具来提高学生素质,培养他们利用信息技术解决问题的各种能力;激.. 共有1925人关注 评论0 [阅读全文]

其它

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